户注册一是用。据安好性为确保数,注册帐号用户先,生或家长)并美满相应讯息拣选用户身份(西席、学。册帐号未注,个人资源只可浏览。

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  户的探访权限不统一是差别身份用。研修、家庭培植、教改实验经历”全面6个栏目资源西席可浏览“专题培植、课程教学、课后供职、西席。

  进修”频道正在“我的,线资源的管造用户可举行离,已实行的资源查看缓存中和;资源的进修记实还可查看各样。

  操作和互动功用二是扩充了资源。均可保藏、分享或点赞紧要包罗:全面资源;均可投屏播放全面视频资源,的摆设处境以符合差别。缓存至本机离线查看“课程教学”资源可。程进修”资源碰到题目时更加知心的是:浏览“课,亚博官网入口,击“提问”可随时点,编纂截屏,师提问并交换发至班级教。

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